بازسازی مدارس؛ احیای ۱۲۷۲ واحد آموزشی آسیبدیده کشور
۰۸:۴۱ | ۱۴۰۵/۰۵/۱۳
به گزارش اخبار ساختمان به نقل از خبرگزاری مهر حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، آخرین وضعیت طرحهای عمرانی آموزشی را تشریح کرد و گفت امروز یک باب مدرسه ۱۲ کلاسه در یکی از مناطق کشور با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد. به گفته او، ارزش ریالی این پروژه ۵۰ میلیارد تومان برآورد شده بود که با مساعدت خیرین به بهرهبرداری رسید. وی افزود از ویژگیهای برجسته این مجموعه، طراحی بخش تجاری در جوار مدرسه است که عواید آن صرفاً برای تأمین هزینههای جاری همان آموزشگاه هزینه خواهد شد.
خانمحمدی درباره طرح ملی «نهضت توسعه مدارس» گفت در قالب این طرح حدود ۷۸۰۰ پروژه تعریف شده که ۲۴۰۰ پروژه سال گذشته به اتمام رسیده و پیشبینی میشود بیش از ۲۰۰۰ پروژه دیگر نیز پیش از آغاز سال تحصیلی جدید به بهرهبرداری برسد. او همچنین از طرح شهید «عجمیان» خبر داد که در قالب آن ۷۶ هزار کلاس درس با مشارکت گروههای جهادی، انجمن اولیا و مربیان و بسیج دانشآموزی آمادهسازی و تحویل داده میشود، و به برنامه احداث نیروگاه خورشیدی در ۱۲ هزار مدرسه در ۹ استان کشور اشاره کرد.
رئیس سازمان نوسازی مدارس درباره وضعیت مدارس آسیبدیده در مناطق جنگی گفت ۱۲۸۸ مدرسه آسیبدیده شناسایی و ساماندهی شدهاند و بهاستثنای ۱۶ مدرسه که نیازمند تخریب و بازسازی اساسی هستند، مابقی یعنی ۱۲۷۲ مدرسه در هفته نخست بازگشایی به چرخه آموزشی بازخواهند گشت.
فراتر از سازه، سوالی که کمتر مطرح میشود
در میان اخبار مربوط به بازسازی سازه، تأسیسات و تجهیزات مدارس، موضوعی که معمولاً کمتر به آن پرداخته میشود کیفیت آکوستیک فضای آموزشی است. کارشناسان حوزه ساختمان معتقدند بازسازی مدرسه فرصتی است که علاوه بر ایمنسازی سازه، میتواند استاندارد شنیداری کلاسها را نیز ارتقا دهد.
استاندارد ANSI/ASA S12.60 برای طراحی آکوستیک کلاس درس، سطح مشخصی از کاهش پژواک و نویز زمینه را برای حفظ وضوح گفتار معلم الزامی میداند؛ استانداردی که در بسیاری از پروژههای بازسازی داخلی هنوز مورد توجه جدی قرار نمیگیرد.
کنترل صدا در سالن کنفرانس و دفتر مدیریت
این موضوع صرفاً به کلاسهای درس محدود نمیشود. سالن کنفرانس مدارس، دفتر مدیریت و در مدارسی که فضای هنری یا استودیویی دارند، نیاز به کنترل صدا حتی جدیتر است. سالن کنفرانس مدرسه محل برگزاری جلسات اولیا، مربیان و مراسم رسمی است و پژواک زیاد در این فضاها کیفیت شنیداری را بهشدت پایین میآورد. دفتر مدیریت نیز به دلیل نیاز به محرمانگی گفتوگو، به عایق صوتی مناسب بین فضاها نیاز دارد.
چرا تجربه اجرایی در پروژههای آموزشی و صنعتی اهمیت دارد؟
کارشناسان این حوزه معتقدند در چنین پروژههایی، همکاری با مجموعهای که سابقه اجرایی مشخصی در آکوستیک ساختمان دارد میتواند نتیجه کار را قابل اندازهگیری و قابل اتکا کند. گروه مولوی از جمله مجموعههایی است که در پروژههای صنعتی، اداری و آموزشی متعددی در این زمینه فعالیت داشته است. مزیتهای اجرایی این مجموعه را میتوان در موارد زیر خلاصه کرد.
* اندازهگیری علمی دسیبل پیش و پس از اجرا در تمام پروژهها
* بازگشت 100% هزینه پروژه در صورت نرسیدن به هدف صوتی تعیینشده
* دو سال ضمانت کتبی برای اجرای هر پروژه
* ۱۲ سال سابقه اجرایی در حوزه آکوستیک و عایق صوتی
از جمله نمونهکارهای این مجموعه میتوان به پروژه کلاسهای آموزشی سکو اشاره کرد که در آن کنترل صدا و بهبود کیفیت شنیداری فضای آموزشی مورد توجه قرار گرفته است.
آنچه بازسازی یک مدرسه را کامل میکند
روند بازسازی ۱۲۷۲ مدرسه از مجموع ۱۲۸۸ واحد آسیبدیده، فرصتی است که فراتر از ترمیم سازه، میتواند استاندارد کیفیت آموزشی مدارس را نیز ارتقا دهد. توجه به آکوستیک کلاس درس، سالن کنفرانس و دفتر مدیریت، بخشی از این استاندارد است که با تجربه اجرایی مجموعههای فعال در این حوزه قابل دستیابی خواهد بود.
علاقهمندان میتوانند جزئیات بیشتر درباره خدمات عایق صوتی و آکوستیک ساختمان را در وبسایت گروه مولوی مشاهده کنند.
